Cuando creamos Numik, lo hicimos pensando en uno de los mayores desafíos que tiene la educación actual, lo cual es recuperar la motivación de sus estudiantes. Es común escuchar profesores argumentando que sus estudiantes saben más de lo que responden, particularmente en evaluaciones estandarizadas que “no afectan” personalmente al estudiante, pero si la imagen y reputación de un establecimiento educacional, como es el caso de la evaluación SIMCE.

De esta forma, el juego se posiciona como un elemento estratégico para enfrentar la desmotivación de los estudiantes.

Por otro lado, las TIC pueden potenciar este ambiente, configurándose como un medio idóneo para habilitar instancias de interacción, juego y procesamiento de grandes volúmenes de información. Sobretodo, porque niños y jóvenes están familiarizados de manera natural con ellas.

En este mismo sentido, los establecimiento educacionales deben tomar una decisión:
Incorporar las TIC al proceso en enseñanza – aprendizaje, o seguir trabajando de manera tradicional. Como se hizo con educación pública en Francia y su polémica decisión de prohibir los celulares a los estudiantes de estos establecimientos.

El Instituto Claret de Temuco y Hermética Consultores optaron por lo primero. Durante el año 2018 pilotaron exitosamente el proyecto la Liga del Aprendizaje. Esta iniciativa buscó motivar a los estudiantes de educación media del establecimiento a través del juego y la tecnología. Utilizando la tecnología provista por la app Numik (creada por el equipo de Hermética) se desarrolló una capa de gamificación, basada en una plataforma web que instó a los estudiantes de segundo medio a competir por un objetivo común. El Gran Premio. La competencia tiene dos ambientes:

1. Una App para responder evaluaciones y pantalla gamificada para mostrar resultados en tiempo real a los estudiantes.
   
2. Promedio final de TODAS las notas de los segundos medios.

El valor agregado de esta iniciativa es que, además de interesar a los estudiantes, reduce a cero el tiempo de corrección de estas evaluaciones para los profesores.

Durante el año 2019, esta iniciativa será replicada a otros niveles del establecimiento. Su alcance ya comienza a ser cubierto por los medios de comunicación.

Compartimos con ustedes la nota realizada por la Universidad Autónoma de Chile Televisión, que da cuenta del trabajo realizado en esta institución educativa estos dos últimos años.